Les questions perturbatrices nous permettent d’envisager des perspectives et des idées nouvelles au sujet de «ce qui est actuellement» et «ce qui pourrait» ou «peut être» à l’avenir. Elles pénètrent sans crainte dans une zone de pensée qui permet de découvrir des solutions contre-intuitives et surprenantes. Elles sont des invitations à penser différemment au sujet d’une personne, d’une situation, d’une décision, d’un défi ou d’un problème. Elles sont aussi des catalyseurs créatifs essentiels qui permettent, provoquent et font émerger des possibilités d’idées novatrices, des décisions et des solutions qui n’existaient pas encore.
The Art of Disruptive Questioning ‹ http://coachfederation.org/blog.





Dans un récent article sur LinkedIn, Paul Laurent tente de créer une nouvelle définition pour le coaching. Il propose que, le coaching est un processus dialogique* par lequel le changement émerge. À bien des égards, j’aime la définition. C’est simple, et montre à quoi ressemble le succès. Et je l’espère , elle peut apporter une certaine clarté au «quoi» et au «pourquoi» du coaching.


