Formation d’été 2019

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Calendrier

Cette formation en format « blended learning » s’adresse aux professionnels (DRH, directeurs, managers, consultants,…) qui veulent découvrir le coaching professionnel.
Elle se compose de 5 sessions de deux heures en ligne (E-classes) et d’une journée en présentiel.
Pour les sessions en ligne vous recevrez les instructions après votre inscription. Vous devez cependant disposer d’un accès à internet de bonne qualité.

Chaque séance est ponctuée d’exercices et les formateurs fournissent une observation motivée de votre travail et de vos progrès.

E-learning en 5 E-class

Horaire des séances : 19:30 à 21:30 (Belgique) ou 18:30 à 20:30 (Maroc et Tunisie)

  • Mercredi 21/08
  • Mercredi 28/08
  • Mercredi 04/09
  • Mercredi 11/09
  • Mercredi 18/09

 Et une journée en présentiel, au choix

  • Jeudi 26/09 de 09:00 à 18:00 (Maroc, Casablanca)
  • Jeudi 28/11 de 09:00 à 18:00 (Tunis, Tunisie
  • Samedi 21/09 de 09:00 à 18:00 (Jodoigne, Belgique)

Soit un total de 18 heures synchrones et 4 heures asynchrones donnant droit à 22 CCE’u

Contenu de la formation

Introduction (première soirée)

  • Contrat de formation et processus
  • Définition du coaching
  • Ethique du coach
  • Rôles/profession et coaching
  • Les bonnes pratiques selon ICF (notre référence)

Deuxième soirée

  • Les outils du coach (questionnement, écoute, communication)
  • Organisation d’une séance de coaching

Troisième soirée

  • Le contrat de coaching (contrat cadre et contrat de séance)
  • Le coaching en entreprise et la contractualisation
  • Débat sur le sujet

Quatrième soirée

  • Les conditions de bonne formulation d’un objectif de séance
  • Analyse de la demande (accord de séance)

Cinquième soirée

  • L’ombre du coach : Les drivers et l’intelligence émotionnelle

Journée en présentiel: la communication et les outils du coach et du manager :

  • Le cadran d’Ofman (simple et double)
  • Les 3 P (protection, permission, puissance)
  • Le feedback constructif
  • La communication directe
  • Résumé de l’ensemble
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